YÖK Başkanı Açıkladı: Mezun Olmadan İşe Gireceksiniz!
YÖK, İşletmede Mesleki Eğitim (İME) modelini 2026-2027’de 7 pilot ilde 81 üniversite ve 185 programda başlatıyor. Öğrenciler bir yarıyılı işletmelerde geçirerek mezun olmadan iş deneyimi kazanacak.
Yükseköğretim Kurulu (YÖK), öğrencilerin mezun olmadan iş dünyasına hazırlanması amacıyla “İşletmede Mesleki Eğitim (İME)” modelini 2026-2027 eğitim öğretim yılında 7 pilot ilde devreye alıyor.
Ankara, Bursa, Gaziantep, İstanbul, İzmir, Kocaeli ve Konya’daki 81 üniversitenin 185 önlisans programında uygulanacak modelde öğrenciler, eğitimlerinin en az bir yarıyılını işletmelerde geçirerek teorik bilgilerini pratikte kullanma fırsatı bulacak.
MODELİN AMAÇLARI VE KAPSAMI
YÖK’ün yeni modeli, üniversite mezunlarının işverenler tarafından aranan yetkinlikleri mezuniyet öncesinde kazanmasını hedefliyor.
Öğrenciler, fabrikalarda, laboratuvarlarda, sağlık kuruluşlarında ve sektördeki diğer kurumlarda gerçek iş ortamını deneyimleyerek iş kültürü, kalite standartları, iş güvenliği ve ekip çalışması gibi kritik becerileri edinecek.
Model ilk etapta yaklaşık 120 bin öğrenciyi kapsayacak. Programlar, illerin istihdam kapasitesi ve sektör ihtiyaçları dikkate alınarak belirlendi.
HANGİ ÖĞRENCİLER KAPSAM DIŞI KALACAK?
Hükümlü öğrenciler İME modelinin dışında tutulacak ve eğitimlerini okul ortamında sürdürecek. Engelli öğrenciler de muaf olacak. Diğer muafiyet durumları ise üniversitelerin yetkili kurullarınca değerlendirilecek.
Sağlık, denizcilik ve havacılık programları genel kural olarak kapsam dışı bırakılırken, bu alanlarda uygulamaya üniversiteler kendi kararlarıyla dahil olabilecek.
UYGULANACAK ÜNİVERSİTELER VE PROGRAMLAR
Model, Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar’dan Yüksek İhtisas Üniversitesi’ne kadar toplam 81 üniversitede hayata geçirilecek. Listede devlet ve vakıf üniversitelerinin yanı sıra birçok meslek yüksekokulu da yer alıyor.
Uygulamaya dahil edilen 185 önlisans programı arasında şunlar öne çıkıyor:
Ağız ve diş sağlığı, anestezi, aşçılık, bilgisayar programcılığı, biyomedikal cihaz teknolojisi, elektrik, elektronik teknolojisi, fizyoterapi, gıda teknolojisi, hibrit ve elektrikli taşıtlar teknolojisi, ilk ve acil yardım, inşaat teknolojisi, lojistik, makine, mekatronik, otomotiv teknolojisi, siber güvenlik, tıbbi laboratuvar teknikleri, uçak teknolojisi, web tasarımı ve kodlama, oyun geliştirme, robotik ve yapay zeka ile yapay zeka operatörlüğü.
YÖK BAŞKANI EROL ÖZVAR’DAN AÇIKLAMA
YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, yeni modelle ilgili şu değerlendirmeyi yaptı:
“Öğrenciler eğitimlerinin belirli bir bölümünü işletmelerde geçirerek teorik bilgilerini gerçek çalışma ortamında uyguluyor. İş kültürünü, kalite standartlarını, iş güvenliğini, ekip çalışmasını ve mesleki sorumluluğu mezun olmadan öğreniyorlar. Temel hedefimiz, üniversite ile çalışma hayatı arasındaki mesafeyi azaltmak ve öğrencilerimizi mezuniyet sonrasına en iyi şekilde hazırlamaktır.”
MODEL NEDEN ÖNEMLİ?
Türkiye’de yükseköğretimde istihdam odaklı eğitim ihtiyacı uzun süredir tartışılıyor. İME modeli, bu boşluğu doldurmayı ve mezunların iş bulma sürelerini kısaltmayı amaçlıyor. Özellikle sanayi kentlerinde uygulamaya geçirilmesi, bölgesel kalkınmaya da katkı sağlayacak.
Siyasetcafe.com
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.